История «Колеса обозрения» началась в 2014 году с идеи сделать музеи открытыми и понятными для всех в том числе для детей и молодых людей с инвалидностью. Проект объединил педагогов, музеи и родителей, верящих, что искусство может стать языком общения для любого человека.
Первыми шагами стали инклюзивные занятия в музеях Москвы — встречи, где дети с особыми потребностями и их семьи могли не только знакомиться с культурой, но и чувствовать себя частью музейной жизни. Именно эти занятия стали отправной точкой для будущей автономной некоммерческой организации АНО «Колесо обозрения», официально зарегистрированной в 2017 году.
Основатель проекта — Наталья Черкассова.
«Без единомышленников я бы не рискнула отправиться в это путешествие», – вспоминает Наталья.
Вместе с ней в основу команды вошли Юлия Белова и Екатерина Шуваева — координатор проектов. С самого начала важную роль играли и волонтёры: именно они помогали организовывать занятия в музеях, сопровождать семьи и продвигать идеи инклюзии в обществе.
Формирование команды и первых партнёрств (2017–2019)
«Колесо обозрения» стало одним из первых проектов в России, который выстроил системную модель взаимодействия музеев и людей с инвалидностью.
Организация начала сотрудничать с крупнейшими культурными институциями:
ГМИИ им. А.С. Пушкина, Русским музеем, Музеем Москвы, Всероссийским музеем декоративного искусства, музеем Бахрушина, музеем Востока и другими.
Экспертную поддержку в развитии подходов к инклюзии оказали Евгения Хилькевич, Полина Богорад и Лада Талызина — специалисты по музейной педагогике, адаптации культурного контента и работе с людьми с ментальными особенностями. Их вклад помог сделать проекты «Колеса» профессионально выверенными и методически точными.
Расширение и цифровизация: «Колесо Онлайн» (2020)
Пандемия 2020 года стала вызовом и одновременно новым этапом развития. Когда музеи закрылись, команда создала проект «Колесо Онлайн» — цикл онлайн-занятий по истории искусства и творчеству для молодых людей с ментальными особенностями.
Проект быстро стал востребованным: к нему могли подключаться участники из любого региона России.
Он давал возможность не только узнавать новое об искусстве, но и общаться, творить, чувствовать себя частью сообщества.
Позднее на основе этого опыта появился курс «Я так творю», где участники изучали историю искусства XX века и осваивали разные техники. За несколько лет было проведено 9 онлайн-циклов, разработаны методические пособия и обучающие материалы для педагогов. Более 70% участников возвращались, чтобы пройти новые циклы.
Переход к профессионализации: «Лаборатория молодых авторов» (2022)
Следующим шагом стало осознание: многим участникам важно не просто заниматься творчеством, а реализовать себя профессионально.
Так появилась идея творческой лаборатории — пространства, где молодые авторы с ментальными особенностями могли учиться у современных художников и кураторов.
Первая лаборатория прошла в Музее Москвы в 2022 году. Десять участников вместе с художниками изучали фотографию, коллаж, инсталляцию, создавали собственные произведения. Итогом стала выставка «Я и город», где рядом с профессиональными художниками
В 2024–2025 годах проект возглавляла Ольга Земляная. Под её руководством реализованы ключевые инициативы, включая выставку «Наша Саша и Кот Казанский» и развитие проекта «Я художник — я так вижу», объединившего более тысячи участников и 38 музеев страны.
Проект внёс значительный вклад в развитие инклюзивных практик и формирование культуры принятия в музейной среде.
Именно в этот период «Колесо обозрения» стало активно внедрять современные технологии и нейросети.
Благодаря этому появился уникальный формат «Ожившая выставка», где детские рисунки становились анимационными с помощью искусственного интеллекта. Этот проект позволил зрителям буквально увидеть, как искусство оживает, как персонажи двигаются, дышат и рассказывают свои истории.
«Колесо обозрения» — это сообщество людей, которые верят, что искусство способно менять жизнь.
Следить за новостями проекта можно в наших социальных сетях.